A2 · ระดับพื้นฐาน (Elementary) TOEIC 255–400 IELTS 2.5–3.5 ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation)

การสร้างประโยคคำถามเพิ่มเติม (How, Whose, Which)

การสร้างคำถามด้วย how (many/much/often/long), whose และ which เพื่อถามรายละเอียดที่เฉพาะเจาะจง

การสร้างประโยคคำถามแบบขยายความในภาษาอังกฤษคืออะไร?

ประโยคคำถามพื้นฐานโดยทั่วไปมักจะถามหาข้อเท็จจริงง่ายๆ โดยใช้การสลับประธานและคำกริยา (เช่น Where are you going? และ Are you happy?) ครับ แต่การสร้าง ประโยคคำถามแบบขยายความ (Extended question formation) จะก้าวไปไกลกว่าประโยคคำถามทั่วไปครับ มันครอบคลุมทั้งโครงสร้างที่ซับซ้อนอย่างการ "ฝัง" คำถามไว้ข้างในประโยคอื่น, การใช้คำถามท้ายประโยค (Question Tags) เพื่อขอการยืนยันเชิงวาทศิลป์ หรือการใช้ประโยคคำถามเชิงปฏิเสธเพื่อแสดงทัศนคติครับ การฝึกฝนเรื่องนี้จะช่วยให้ผู้พูดมีความสามารถในการสื่อสารที่ดูมีชั้นเชิงมากขึ้น สุภาพขึ้น มีพลังในการโน้มน้าวใจมากขึ้น และมีความละเอียดอ่อนมากขึ้นในการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นครับ

โครงสร้างและสูตรของการสร้างประโยคคำถามแบบขยายความ

เนื่องจากหัวข้อนี้ครอบคลุมโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง เราจึงต้องแบ่งสูตรออกเป็นหมวดหมู่ดังนี้ครับ:

1. คำถามทางอ้อม (Indirect Questions / Embedded Questions)

ใช้เพื่อถามคำถามอย่างสุภาพ "อย่างยิ่ง" ครับ จุดที่สำคัญที่สุดคือ คำถามทางอ้อมจะไม่ใช้รูปแบบประโยคคำถาม (การสลับที่ประธานกริยา) แต่จะใช้รูปแบบประโยคบอกเล่ามาตรฐานคือ ประธาน + กริยา (S + V) ครับ

  • สูตรสำหรับคำถามแบบ Wh-: คำนำหน้าแบบสุภาพ + คำแสดงคำถาม (Wh-word) + ประธาน + กริยา
    • คำถามตรง: Where did he go? (ใช้กริยาช่วย+ประธาน+กริยา)
    • คำถามทางอ้อม: Could you tell me where he (ประธาน) went (กริยา)?
  • สูตรสำหรับคำถามแบบ Yes/No: คำนำหน้าแบบสุภาพ + if/whether + ประธาน + กริยา
    • คำถามตรง: Is she ready?
    • คำถามทางอ้อม: I wonder if she (ประธาน) is (กริยา) ready.

2. คำถามท้ายประโยค (Question Tags)

ใช้แปะไว้ที่ส่วนท้ายสุดของประโยคเพื่อขอความเห็นพ้องหรือคำยืนยันครับ หากประโยคหน้าเป็น "บอกเล่า" ส่วนท้ายต้องเป็น "ปฏิเสธ" และหากประโยคหน้าเป็น "ปฏิเสธ" ส่วนท้ายต้องเป็น "บอกเล่า" ครับ
* ตัวอย่าง: You are coming, aren't you? (คุณกำลังจะมาใช่ไหมครับ?)
* ข้อยกเว้นสำหรับ "I am": I am right, aren't I? (ฉันพูดถูกใช่ไหมครับ?)
* ข้อยกเว้นสำหรับประโยคคำสั่ง / Let's: Close the door, will you? / Let's go, shall we?

3. ประโยคคำถามเชิงปฏิเสธ (Negative Questions)

ใช้เพื่อแสดงความประหลาดใจ, การเรียกร้องความเห็นพ้องอย่างหนักแน่น หรือการให้ข้อเสนอแนะครับ

  • สูตร: กริยาช่วยรูปปฏิเสธ + ประธาน + กริยา + กรรม?
  • ตัวอย่างกรณีประหลาดใจ: Didn't you hear the news? (คุณไม่ได้ยินข่าวเหรอครับ? — สื่อว่าฉันตกใจมากที่คุณไม่รู้)
  • ตัวอย่างกรณีขอความเห็นพ้อง: Isn't it a beautiful day? (วันนี้อากาศดีมากเลยว่าไหมครับ? — ฉันอยากให้คุณเห็นด้วยกับฉันมากครับ)
  • ตัวอย่างกรณีข้อเสนอแนะ: Why don't we go inside? (ทำไมพวกเราไม่เข้าไปข้างในล่ะครับ? — เป็นการสั่งอย่างสุภาพ)

วิธีแยกข้อแตกต่างระหว่างคำถามตรงและคำถามทางอ้อม

ความผิดพลาดอันดับหนึ่งในภาษาอังกฤษระดับสูงคือการ "สลับที่ซ้ำซ้อน" ในประโยคคำถามทางอ้อมครับ
* คำถามตรง: "What time is it?" (กริยา 'is' สลับที่มาอยู่หน้าประธาน 'it')
* คำถามทางอ้อมที่ผิด: "Do you know what time is it?" (ใช้ไม่ได้ครับ เพราะคุณไม่สามารถมีโครงสร้างคำถามสองส่วนในประโยคเดียวกันได้ ส่วน 'Do you know' เป็นคำถามไปแล้วครับ)
* คำถามทางอ้อมที่ถูกต้อง: "Do you know what time it is?" (ส่วนที่ฝังข้างในจะกลับมาใช้ลำดับคำแบบ SVO ปกติครับ)


สรุปและเคล็ดลับสำหรับการสร้างประโยคคำถามขยายความ

ประเภทคำถาม วัตถุประสงค์ กฎโครงสร้างหลัก ตัวอย่าง
ทางอ้อม (Indirect) ความสุภาพ ห้ามสลับที่ประธานกับกริยาพ่วง Do you know where he is?
ท้ายประโยค (Tags) ขอความเห็นพ้อง หน้าบอกเล่า = หลังปฏิเสธ It's hot, isn't it?
คำถามปฏิเสธ ความประหลาดใจ กริยาช่วยปฏิเสธ + S + V Didn't you read the email?
คำถามวาทศิลป์ ระบุข้อเท็จจริงที่ชัดเจน ถามเพื่อสร้างอารมณ์ดราม่า Are you crazy?
คำถามทวนความ (Echo) ความช็อก / ขอความชัดเจน พูดทวนประโยคเดิม + Wh-word He went where?

คำถามที่พบบ่อย (FAQs)

ฉันควรตอบ "Yes" หรือ "No" กับประโยคคำถามเชิงปฏิเสธครับ?
เรื่องนี้สร้างความสับสนให้ผู้เรียนมากครับ ถ้ามีคนถามว่า "Didn't you like the movie?" (คุณไม่ชอบหนังเรื่องนั้นเหรอ?) หากคุณ "ไม่ชอบ" จริงๆ คุณจะตอบอย่างไร? คำตอบคือ ในภาษาอังกฤษให้ตอบตามความจริงที่คุณเป็นอยู่ โดยมองข้ามรูปปฏิเสธในคำถามครับ
ถ้าคุณ "ชอบ": ตอบว่า "Yes, I did."
ถ้าคุณ "ไม่ชอบ": ตอบว่า "No, I didn't."

เราควรวางคำบุพบทไว้ตรงไหนในประโยคคำถามครับ?
ในภาษาอังกฤษเขียนที่เป็นทางการ คำบุพบทจะวางไว้ข้างหน้าคำถามโดยเฉพาะครับ (To whom are you speaking?) แต่ในภาษาพูดทั่วไปในชีวิตประจำวัน เรานิยมวางบุพบทไว้ "ท้ายสุด" ของคำถามมากกว่าอย่างเป็นธรรมชาติครับ (Who are you speaking to?) ทั้งสองแบบถูกต้องครับ ขึ้นอยู่กับว่าคุณต้องการให้ฟังดูเป็นทางการระดับไหนครับ

A1 โครงสร้างประโยคพื้นฐาน (S-V-O) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) A1 ประโยคคำสั่ง (Imperatives) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) A1 การใช้ 'There is / There are' ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B1 Passive Voice (บทนำ) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B1 Reported Speech (บทนำ) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B1 คำถามท้ายประโยค (Question Tags) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B1 คำถามทางอ้อม (Indirect Questions) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 กรรมกรและอกรรมกริยา (Transitive vs. Intransitive Verbs) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 ความสอดคล้องของประธานและกริยาขั้นสูง (ข้อยกเว้น) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 Passive Voice ขั้นสูง ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 Reported Speech ขั้นสูง ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 ประโยคเน้น (Cleft Sentences) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 การสลับตำแหน่งคำกับคำวิเศษณ์เชิงปฏิเสธ (Inversion with Negative Adverbials) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 Passive Voice ขั้นสูง (Infinitive, Gerund และโครงสร้างการรายงาน) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 โครงสร้างการรายงานคำพูดขั้นสูง ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 การนำส่วนประกอบมาไว้หน้าประโยค (Fronting) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 การสลับตำแหน่งคำขั้นสูง (Advanced Inversion) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 การละและการแทนที่ (Ellipsis & Substitution) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 การทำให้เป็นคำนาม (Nominalization) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C2 การประสานประโยคขั้นสูง (โครงสร้างคู่ขนานและคำสันธานแบบคู่) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C2 การใช้อนุประโยคขั้นสูง (Participial, Absolute และ Infinitivial Clauses) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation)