B2 · ระดับกลางตอนสูง (Upper Intermediate) TOEIC 605–780 IELTS 5.5–6.5 ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation)

Passive Voice ขั้นสูง

ประโยคถูกกระทำในหลากหลายกาล (Tenses), การใช้ร่วมกับกริยาช่วย (Modals) และรูปประโยคแบบไม่ระบุตัวบุคคล

ประโยคถูกกระทำระดับสูงในภาษาอังกฤษคืออะไร?

ประโยคถูกกระทำ (Passive Voice) พื้นฐานถูกใช้เมื่อ "ผู้รับผล" ของการกระทำมีความสำคัญมากกว่า "ผู้กระทำ" (เช่น The ball was kicked - ลูกบอลถูกเตะ) ครับ แต่สำหรับ ประโยคถูกกระทำระดับสูง (Advanced passive voice) จะก้าวไปอีกขั้นโดยการใช้โครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อน เช่น การใช้กริยาแจ้งความ (Reporting Verbs) แบบไม่ระบุตัวบุคคล, กริยาที่มีกรรมสองตัว และรูปประโยคแบบ Causative เพื่อสร้างความละเอียดอ่อนของความหมาย สร้างความเป็นกลางที่เคร่งครัด และสร้างระยะห่างที่เป็นทางการครับ โครงสร้างนี้พบได้บ่อยมากในงานเขียนเชิงข่าว งานวิจัยทางวิชาการ และการติดต่อสื่อสารทางธุรกิจแบบมืออาชีพซึ่งการระบุว่า "ใคร" เป็นคนทำนั้นไม่จำเป็น หรืออาจเป็นเรื่องที่ละเอียดอ่อนในทางปฏิบัติต่อกันครับ

โครงสร้างและสูตรของประโยคถูกกระทำระดับสูง

โครงสร้าง Passive ระดับสูงจะแตกต่างไปจากการใช้เพียงแค่ ประธาน + Be + กริยาช่อง 3 ปกติครับ นี่คือสูตรมาตรฐานที่ใช้ในงานเขียนระดับสูง:

1. ประโยคถูกกระทำแบบไม่ระบุตัวบุคคล (Impersonal Passive)

ใช้เพื่อรายงานความคิด ความเชื่อ หรือความรู้ทั่วไปโดยไม่เจาะจงว่าเป็นของบุคคลใดบุคคลหนึ่งครับ กริยาแจ้งความที่พบบ่อยได้แก่ say, believe, think, know, report, claim
* สูตร: It + Be + V3 (ของกริยาแจ้งความ) + that + ประโยคย่อย
* ตัวอย่าง: It is believed that the economy will improve. (เชื่อกันว่าเศรษฐกิจจะดีขึ้นครับ — เทียบกับแบบปกติคือ People believe that...)

2. ประโยคถูกกระทำแบบระบุตัวประธาน (Personal Passive)

เป็นวิธีที่ดูสละสลวยกว่าในการรายงานความเชื่อทั่วไป โดยการดึงเอา "ประธานของประโยคย่อย" ขึ้นมาเป็นประธานหลักของประโยคทั้งหมดครับ
* สูตร: ประธาน + Be + V3 (ของกริยาแจ้งความ) + to-infinitive (to + V1 / to have + V3)
* ตัวอย่าง (เหตุการณ์ปัจจุบัน): The economy is believed to improve next year. (เชื่อกันว่าเศรษฐกิจจะดีขึ้นในปีหน้าครับ)
* ตัวอย่าง (เหตุการณ์ในอดีต): The suspect is known to have left the country. (เป็นที่ทราบกันว่าผู้ต้องสงสัยได้เดินทางออกนอกประเทศไปแล้วครับ)

3. ประโยคถูกกระทำที่มีกรรมสองตัว (กรรมตรงและกรรมรอง)

เมื่อคำกริยา (เช่น give, offer, tell, send, teach, pay, promise) มีกรรมสองตัว กรรมตัวไหนก็ได้สามารถขึ้นมาเป็นประธานใหม่ได้ครับ อย่างไรก็ตาม การใช้ "กรรมรอง" (ที่เป็นบุคคล) ขึ้นเป็นประธานจะพบได้บ่อยกว่ามากในภาษาอังกฤษ
* สูตร (เอาคนขึ้นเป็นประธาน): ประธาน (คน) + Be + V3 + กรรมตรง (สิ่งของ)
* ตัวอย่าง: She was offered a new job. (เธอได้รับข้อเสนองานใหม่ครับ)
* สูตร (เอาของขึ้นเป็นประธาน): ประธาน (ของ) + Be + V3 + to/for + กรรมรอง (คน)
* ตัวอย่าง: A new job was offered to her. (งานใหม่ได้ถูกเสนอให้กับเธอครับ)

4. รูปประโยคถูกกระทำแบบ Causative

ใช้เมื่อคุณจัดแจงหรือจ่ายเงินให้คนอื่นมาทำงานบริการบางอย่างให้คุณครับ
* สูตร: ประธาน + have/get + สิ่งที่เป็นกรรม + V3
* ตัวอย่าง: I had my hair cut yesterday. (ฉันไปตัดผมมาเมื่อวานครับ — คือมีช่างตัดให้)
* ตัวอย่าง: We are getting our house painted. (พวกเรากำลังจ้างคนมาทาสีบ้านครับ)


วิธีแยกความแตกต่างระหว่าง "Be" Passive และ "Get" Passive

การใช้ Get-Passive เป็นทางเลือกแบบภาษาพูดแทนการใช้ Be-Passive มาตรฐานครับ
* สูตร: ประธาน + get/got + V3
* ข้อต่างในการใช้: การใช้ Be-passive จะฟังดูเป็นกลางและเป็นทางการ (He was arrested - เขาถูกจับกุม) ส่วนการใช้ Get-passive จะไม่เป็นทางการและมักสื่อว่าเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นอย่างไม่คาดฝัน, เป็นไปในทางลบเล็กน้อย หรือตัวประธานเองมีส่วนทำให้เรื่องนั้นเกิดขึ้นครับ (He got arrested)


สรุปและเคล็ดลับสำหรับประโยคถูกกระทำระดับสูง

โครงสร้าง สูตรโครงสร้างชุดคู่ ตัวอย่างการใช้จริง
แบบไม่ระบุบุคคล It + be + V3 + that clause It is said that he is rich.
แบบระบุประธาน ประธาน + be + V3 + to + V1 He is said to be rich.
กรรมสองตัว ประธาน (คน) + be + V3 + กรรม I was given a warning.
Get-Passive ประธาน + get/got + V3 My bike got stolen.
Causative ประธาน + have/get + กรรม + V3 She had her dress cleaned.

คำถามที่พบบ่อย (FAQs)

ทำไมบางครั้งครูถึงได้บอกว่าห้ามใช้ Passive Voice ล่ะครับ?
โปรแกรมการสอนการเขียนขั้นพื้นฐานมักแนะนำให้เลี่ยง Passive Voice เพราะมันอาจทำให้ประโยคดูเยิ่นเย้อ คลุมเครือ หรือดูอ่อนแรง (เช่น The apple was eaten by me แทนที่จะใช้ I ate the apple) อย่างไรก็ตาม ในการเขียนเชิงวิชาการระดับสูง วิทยาศาสตร์ และงานข่าว Passive Voice "มีความจำเป็นอย่างยิ่ง" ในการสร้างโทนเสียงที่เป็นกลางและเป็นทางการครับ

ประโยค "I got my car stolen" เป็น causative passive หรือเปล่าครับ?
ตามหลักไวยากรณ์แล้วมันดูเหมือนกันเป๊ะครับ (ประธาน + get + กรรม + V3) แต่ในเชิงความหมายมันคือ "passive of experience" มากกว่าครับ คือคุณไม่ได้จ่ายเงินจ้างใครมาขโมยรถคุณ แต่มันหมายถึงโชคร้ายหรือประสบการณ์แย่ๆ ที่เกิดขึ้นกับคุณนั่นเองครับ

คำกริยาทุกคำสามารถเปลี่ยนเป็น Passive Voice ได้ไหม?
ไม่ได้ครับ เฉพาะ สกรรมกริยา (Transitive verbs) หรือกริยาที่ต้องการกรรมตรงเท่านั้น (เช่น kick, eat, buy) ถึงจะทำเป็นรูป Passive ได้ครับ ส่วนอกรรมกริยา (กริยาที่ไม่ต้องการกรรม เช่น sleep, arrive, die) ไม่สามารถทำเป็น Passive ได้ครับ คุณจะไม่พูดว่า He was died (เขาถูกตาย) ครับ

A1 โครงสร้างประโยคพื้นฐาน (S-V-O) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) A1 ประโยคคำสั่ง (Imperatives) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) A1 การใช้ 'There is / There are' ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) A2 การสร้างประโยคคำถามเพิ่มเติม (How, Whose, Which) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B1 Passive Voice (บทนำ) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B1 Reported Speech (บทนำ) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B1 คำถามท้ายประโยค (Question Tags) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B1 คำถามทางอ้อม (Indirect Questions) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 กรรมกรและอกรรมกริยา (Transitive vs. Intransitive Verbs) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 ความสอดคล้องของประธานและกริยาขั้นสูง (ข้อยกเว้น) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 Reported Speech ขั้นสูง ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 ประโยคเน้น (Cleft Sentences) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) B2 การสลับตำแหน่งคำกับคำวิเศษณ์เชิงปฏิเสธ (Inversion with Negative Adverbials) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 Passive Voice ขั้นสูง (Infinitive, Gerund และโครงสร้างการรายงาน) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 โครงสร้างการรายงานคำพูดขั้นสูง ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 การนำส่วนประกอบมาไว้หน้าประโยค (Fronting) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 การสลับตำแหน่งคำขั้นสูง (Advanced Inversion) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 การละและการแทนที่ (Ellipsis & Substitution) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C1 การทำให้เป็นคำนาม (Nominalization) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C2 การประสานประโยคขั้นสูง (โครงสร้างคู่ขนานและคำสันธานแบบคู่) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation) C2 การใช้อนุประโยคขั้นสูง (Participial, Absolute และ Infinitivial Clauses) ไวยากรณ์และการแปลงรูปประโยค (Syntax & Transformation)