C2 · 最上級(マスター) TOEIC 905–990 IELTS 8.5–9.0 文の構造と変換

高度な並列構文(相関接続詞)

高度な並列構文と相関接続詞(not only…but alsoなど)を学び、洗練された英文を書けるようになろう。

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高度な等位接続(Advanced Coordination)とは何か

英語の「等位接続(coordination)」とは、and・but・or・nor・for・so・yetといった等位接続詞(coordinating conjunction)を使って、文法的に対等な要素(単語・句・節)を結びつける技術です。中学・高校で習う基本的な and / but / or の使い方はすでにご存じの方も多いでしょう。しかし「高度な等位接続」では、以下のようなワンランク上の運用力が問われます。

  • 3つ以上の要素を並べるときのカンマの打ち方(オックスフォードカンマ問題)
  • 相関接続詞(correlative conjunctions: both A and B、either A or B、neither A nor B、not only A but also B)
  • 等位接続された主語と動詞の一致(主語 verb agreement)
  • 省略(ellipsis)や共有構造(shared structure)を使った引き締まった文
  • 等位接続と従属接続(subordination)の使い分け

日本語では「そして」「しかし」「または」を連続させても文法的な破綻はあまり起きませんが、英語では等位接続詞の前後の要素が文法的に同じ形(parallel structure=並列構造)でなければならないという厳格なルールがあります。これが日本人学習者にとって最大のつまずきポイントです。日本語は語順や品詞の対応に比較的寛容な言語なので、「動詞の後に名詞を置いてしまう」「to不定詞と動名詞を混ぜてしまう」といったミスが頻発します。このトピックでは、そうした日本語話者特有の弱点に焦点を当てながら、高度な等位接続を体系的に整理します。

等位接続詞の種類と基本の形(公式)

まず土台となる7つの等位接続詞(頭文字をとって FANBOYS と呼ばれます)を確認しましょう。

接続詞 意味 用法のポイント
For なぜなら(〜だから) 理由。硬い書き言葉。文頭には基本的に使わない
And そして、〜と 追加・並列
Nor 〜もまた…ない 否定の追加。倒置を伴う
But しかし 対比・逆接
Or または、さもないと 選択・代替
Yet しかし、それでも but よりやや強い対比
So だから、それで 結果

形(公式)

節1(独立節) + 等位接続詞 + 節2(独立節)

例:
- I studied hard, but I still failed the test.
(一生懸命勉強したが、それでもテストに落ちた。)

重要ルール: 等位接続詞が2つの「独立節(それだけで文として成立する節)」をつなぐときは、接続詞の前にカンマを置きます。これは日本語の句読点感覚とはズレる部分なので要注意です。

文の種類 例文
単語をつなぐ A and B apples and oranges(リンゴとオレンジ)
句をつなぐ A and B in the morning and in the evening(朝と夜に)
節をつなぐ(独立節2つ) 節1, and 節2 She cooked, and he cleaned.(彼女が料理し、彼が片付けた。)

高度な等位接続の主な用法

1. 相関接続詞(correlative conjunctions)でバランスよく結ぶ

相関接続詞は2つの語句をペアで使い、対応する要素の品詞・形を完全にそろえる必要があります。

相関接続詞 意味
both A and B AもBも両方
either A or B AかBのどちらか
neither A nor B AもBも〜ない
not only A but also B AだけでなくBも
whether A or B AであろうとBであろうと
  • Both the teacher and the students were surprised by the news.
    (先生も生徒たちも、そのニュースに驚いた。)
  • You can either call me or send me an email.
    (電話をくれてもいいし、メールを送ってくれてもいい。)
  • She is not only a talented singer but also a skilled songwriter.
    (彼女は才能あるシンガーであるだけでなく、優れた作詞作曲家でもある。)

学習のポイント: A と B に来る品詞・構造は必ず「対」にします。not only の後が名詞句(a talented singer)なら、but also の後も同じ名詞句の形(a skilled songwriter)にする、というのが鉄則です。動詞句と名詞句を混ぜないよう、書いた後に「Aの部分だけ・Bの部分だけ」を取り出して品詞をチェックする習慣をつけましょう。

2. 3つ以上の要素を並べる(列挙のカンマとオックスフォードカンマ)

3つ以上の項目を並べるときは、最後の項目の前にだけ and / or を置き、他はカンマで区切ります。

  • I need to buy milk, eggs, and bread.
    (牛乳と卵とパンを買わないといけない。)

最後のカンマ(bread の前のカンマ)は「オックスフォードカンマ(シリアルコンマ)」と呼ばれ、アメリカ英語の書き言葉では入れるのが標準的です。省略しても間違いではありませんが、意味があいまいになる場合は必ず入れましょう。

  • 曖昧な例: I invited my parents, Bob and Sue.
    (両親と、ボブとスー、を招待した / あるいは「両親(=ボブとスー)」とも読める)
  • 明確な例: I invited my parents, Bob, and Sue.
    (両親と、ボブと、スーを招待した)

3. 主語が等位接続されたときの動詞の一致

等位接続された主語に対して、動詞をどう一致させるかは日本人学習者が非常に混乱しやすいポイントです。

パターン 動詞の形 例文
A and B(andで結ぶ) 複数扱い Tom and Jerry are best friends.(トムとジェリーは親友だ。)
each / every + A and B 単数扱い Every boy and girl is welcome.(すべての男の子と女の子が歓迎される。)
either A or B / neither A nor B Bに一致 Neither the teacher nor the students are ready.(先生も生徒たちも準備ができていない。※直前の名詞 students が複数なので are)
not only A but also B Bに一致 Not only my sister but also my parents are coming.(姉だけでなく両親も来る。)

ネイティブの感覚: or / nor / but also で結ばれた主語は「近い方(動詞に近い方)」に動詞を合わせます。日本語では主語の一致という発想自体が薄いため、意識的に「動詞の直前の名詞」を見る癖をつけると間違いが減ります。

4. 省略(ellipsis)で引き締まった文を作る

等位接続では、繰り返しになる語句を後半で省略できます。これは高度な文体でよく使われ、簡潔で洗練された印象を与えます。

  • Tom likes coffee, and Mary likes tea.
    Tom likes coffee, and Mary tea.(トムはコーヒーが好きで、メアリーは紅茶が好きだ。)
    ※ 2つ目の likes を省略

  • She can speak French, and he can speak German.
    She can speak French, and he German.(彼女はフランス語を話せ、彼はドイツ語を話せる。)

注意点: 省略できるのは「主語 + 助動詞/be動詞」など、両方の節で完全に同じ形の部分だけです。時制やニュアンスが異なる場合は省略しないでください。

5. so / such that との混同に注意(結果を表すso)

「so」は等位接続詞(〜だから、それで)としても、副詞(とても)としても使われるため混乱しがちです。

  • I was tired, so I went to bed early.(等位接続詞:疲れていたので早く寝た。)
  • I was so tired that I fell asleep immediately.(副詞+that節:とても疲れていたのですぐ眠ってしまった。)

6. 従属接続との使い分け(等位 vs 従属)

等位接続(coordination)は2つの節を「対等」に結びますが、従属接続(subordination: because, although, when, if など)は「主従関係」を作ります。この違いを混同すると不自然な英語になります。

  • 等位: I was hungry, so I ate a sandwich.(対等に2つの事実を並べる)
  • 従属: Because I was hungry, I ate a sandwich.(理由を従属節で説明する)

両方とも文法的には正しいですが、ニュアンスと文体(フォーマル度)が異なります。アカデミックライティングでは従属接続の方が好まれる傾向があります。

混同しやすい項目との比較表

項目 特徴 例文
等位接続詞(and, but, or...) 対等な節・句・語をつなぐ。原則カンマ+接続詞 She sings, and she dances.(彼女は歌い、そして踊る。)
従属接続詞(because, although...) 主節と従属節。従属節が文頭なら後にカンマ Although she was tired, she kept working.(疲れていたが、彼女は働き続けた。)
接続副詞(however, therefore...) 文と文をつなぐ副詞。セミコロン+接続副詞+カンマが基本 She was tired; however, she kept working.(彼女は疲れていたが、それでも働き続けた。)

日本人が特に混同しやすい点: however を and / but と同じ感覚でカンマだけでつないでしまう「カンマスプライス(comma splice)」という誤りが非常に多いです。

  • ❌ She was tired, however, she kept working.
  • ⭕ She was tired; however, she kept working.
  • ⭕ She was tired. However, she kept working.

however は接続詞ではなく副詞なので、2つの独立節を単独ではつなげません。セミコロンかピリオドが必要です。

日本人がよく間違えるポイント

❌ 誤 ⭕ 正 なぜ
I like reading books and to watch movies. I like reading books and watching movies. 並列構造の違反。and の前後は同じ品詞・形(ここでは動名詞)にそろえる必要がある
Not only he is smart but also kind. He is not only smart but also kind. not only の位置。主語の後、be動詞の後に置くのが基本形
She like coffee and he like tea. She likes coffee and he likes tea. 等位接続された節でも、それぞれの節で主語と動詞の一致は個別に必要
I was tired, however I went to bed early. I was tired; however, I went to bed early. however は接続副詞であり等位接続詞ではないため、カンマだけで節をつなげない(カンマスプライス)
He bought a car, a house and a boat also. He bought not only a car and a house but also a boat. 「〜も」を also 単独で文末に置くのは日本語の「〜も」の直訳的発想。英語では not only ... but also の相関接続詞を使うのが自然
Either you or I am wrong. Either you or I am wrong.(実はこれも正しいが、Either I or you are wrong.の方が自然と感じる人も多い) either A or B の動詞一致は直前の名詞に合わせる。人称が混在するときは語順に注意
I want and need this information. I want this information, and I need it too. 他動詞が異なる前置詞・目的語パターンを要求する場合、無理に共有構造にしない(want this / need thisは共有可能だが、動詞の相性を要確認)

特に最初の例(reading books and to watch movies)は、日本語の「本を読むこと」と「映画を見ること」という名詞化された発想がそのまま英語に持ち込まれ、動名詞とto不定詞を無自覚に混ぜてしまうという、非常に典型的な誤りです。等位接続詞を使うときは、必ず「前後の要素を入れ替えても文法的に成立するか」をセルフチェックする習慣をつけましょう。

自然な英語例文で学ぶ高度な等位接続

  • Both my brother and I enjoy hiking on weekends.
    (兄と私はどちらも週末のハイキングを楽しむ。)
  • The company will either expand into new markets or reduce its workforce.
    (その会社は新しい市場に進出するか、人員を削減するかのどちらかだろう。)
  • Neither the manager nor the employees were informed about the sudden change.
    (マネージャーも従業員たちも、その急な変更について知らされていなかった。)
  • Not only did she finish the marathon, but she also set a personal record.
    (彼女はマラソンを完走しただけでなく、自己ベストも更新した。)
    ※ Not only が文頭に来ると、後ろの節で主語と助動詞が倒置(did she finish)することにも注意しましょう。
  • My grandmother cooks, and my grandfather bakes.
    (祖母は料理をし、祖父はお菓子を焼く。)
  • You should apologize, or you will lose her trust completely.
    (謝った方がいい、さもないと彼女の信頼を完全に失うことになるだろう。)
  • We were exhausted, yet we finished the project on time.
    (私たちは疲れ果てていたが、それでも予定通りにプロジェクトを終えた。)
  • I can't attend the meeting, nor can I send a representative.
    (会議に出席できないし、代理を送ることもできない。)
    ※ nor の後は疑問文の語順(can I)になる倒置に注意。

まとめ:高度な等位接続で押さえるべき核心ルール

  • 等位接続詞(FANBOYS: for, and, nor, but, or, yet, so)は文法的に対等な要素を結ぶ。
  • 独立節同士を等位接続詞でつなぐときは、接続詞の前にカンマを置く。
  • 3つ以上の要素を並べるときは、最後の項目の前にだけ and / or を置き、オックスフォードカンマで曖昧さを防ぐ。
  • 相関接続詞(both A and B、not only A but also B など)は、A と B の品詞・構造を必ずそろえる(並列構造)。
  • 主語が or / nor / but also で結ばれる場合、動詞は直前(近い方)の名詞に一致させる。
  • 省略(ellipsis)は、両方の節で完全に同じ語句のときだけ使える。
  • however などの接続副詞は等位接続詞ではないため、カンマだけで節をつなぐとカンマスプライスという誤りになる。セミコロンかピリオドが必要。
  • 等位接続(対等な関係)と従属接続(主従関係)はニュアンスが異なるため、文脈と文体に応じて使い分ける。
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高度な並列構文(相関接続詞) — 練習問題 3

英文法トピック高度な並列構文(相関接続詞)を10問の選択式問題で練習しましょう。合格するには少なくとも70%を正解する必要があります。

10 問 合格スコア: 70% テスト 3 /10 回答済み

テストの受け方

  • 各問題をよく読み、最も適切な答えを選んでください。
  • このテストに制限時間はありません — ご自身のペースで進められます。
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  1. 1

    You can either pay now ______ pay later.

  2. 2

    He promised to help, ______ he never showed up.

  3. 3

    The challenge lies in balancing economic development, social welfare, and ______ environmental protection.

  4. 4

    He enjoys traveling, exploring new places, and ______ about different cultures.

  5. 5

    The report needs to be accurate, comprehensive, and ______.

  6. 6

    The movie was exciting ______ suspenseful.

  7. 7

    She wanted to go to the party, ______ she had to study for an exam.

  8. 8

    The company's success hinges on its ability to innovate, adapt to market changes, and ______ customer needs.

  9. 9

    The book was interesting ______ informative.

  10. 10

    The new policy aims to increase efficiency, reduce costs, and ______ employee satisfaction.