A1 · مبتدئ بناء الجملة وتحويلها

تعبيرات الوجود 'There is / There are'

تعلم There is / There are للتعبير بوضوح عن وجود الأشخاص أو الأشياء في المحادثة الإنجليزية اليومية.

مشاركة: تم النسخ!
لوحة المتصدرين اعرف ترتيبك هذا الشهر. عرض

أسلوب الوجود في الإنجليزية: There is / There are

من أكثر التراكيب التي تُربك المتعلم العربي في بداية تعلّمه الإنجليزية هو أسلوب التعبير عن الوجود باستخدام There is وThere are. والسبب في هذا الارتباك عميق جدًا: لا يوجد في العربية أداة واحدة مكافئة تمامًا لكلمة "There" الوهمية (Dummy Subject) بهذا الاستخدام النحوي المحدد.

الصيغة الأساسية (Formula)

There + is/am/are + Subject (اسم نكرة غالبًا) + ...

مفرد:  There is a book on the table.
جمع:   There are two books on the table.

كلمة There هنا لا تعني "هناك" بالمعنى المكاني الحرفي (كما في "over there")، بل هي فاعل صوري (Dummy Subject) وظيفته فقط تمهيد الجملة للحديث عن وجود شيء ما، بينما الفاعل الحقيقي من الناحية المعنوية هو الاسم الذي يأتي بعد الفعل (a book / two books).

لماذا يخطئ المتعلم العربي في هذا التركيب؟

في اللغة العربية، نعبّر عن الوجود بطرق متعددة حسب السياق، وأشهرها:

  1. الجملة الاسمية بحرف الجر "في": "في كتابٌ على الطاولة" — وهذا التركيب نادر الاستخدام في الفصحى المعاصرة والعامية.
  2. استخدام "يوجد" (فعل مبني للمجهول من "وجد"): "يوجد كتابٌ على الطاولة."
  3. استخدام "هناك" كظرف مكان: "هناك كتابٌ على الطاولة."

المشكلة أن "يوجد" و"هناك" في العربية أقرب لمعنى "There is/are"، لكنهما ليسا إلزاميين في كل جملة تتحدث عن وجود شيء، فالعربية تسمح أيضًا بحذفهما تمامًا والاكتفاء بالجملة الاسمية: "كتابٌ على الطاولة" جملة عربية صحيحة تمامًا دون أي أداة وجود ظاهرة. هذه المرونة العربية تنتقل أثرها السلبي إلى الإنجليزية، فيحذف الطالب "There is/are" تمامًا:

  • ❌ A book on the table.
  • ✅ There is a book on the table.

  • ❌ Many students in the classroom.

  • ✅ There are many students in the classroom.

كذلك، بما أن "يوجد" في العربية فعل عادي يتصرّف حسب الفاعل (يوجد/توجد)، يحاول بعض الطلاب استخدام فعل "exist" حرفيًا بدلًا من "there is/are" في مواضع لا تناسبها أسلوبيًا:

  • ⚠️ Exists a book on the table. (غير صحيح نحويًا وغير طبيعي أسلوبيًا)
  • ✅ There is a book on the table.

الفعل "exist" صحيح لكنه يُستخدم في سياقات مختلفة أكثر رسمية أو علمية (Does life exist on Mars?)، وليس كبديل مباشر عن "there is/are" في الجمل اليومية.

قاعدة التطابق: is أم are؟

القاعدة الذهبية: الفعل يتطابق مع الاسم الذي يليه مباشرة، وليس مع كلمة "There" نفسها.

الحالة الفعل مثال
اسم مفرد قابل للعدّ is There is a cat in the garden.
اسم جمع are There are three cats in the garden.
اسم غير قابل للعدّ (Uncountable) is There is some water in the bottle.
أكثر من اسم متتالٍ (القاعدة: الأول يحدد) is/are حسب الاسم الأول There is a pen and two books on the desk.

أزمنة أخرى مع There

هذا الأسلوب ليس حصرًا على المضارع، بل يمتد لكل الأزمنة:

  • الماضي: There was a party last night. / There were many people there.
  • المستقبل: There will be a meeting tomorrow.
  • الحاضر التام: There has been an accident.
  • الشرط: There would be no problem if you were careful.

أسلوب النفي والسؤال مع There is / There are

النفي

There + is/are + not + Subject
= There isn't / There aren't
  • There isn't any milk in the fridge.
  • There aren't enough chairs for everyone.

السؤال

Is/Are + there + Subject...?
  • Is there a pharmacy near here?
  • Are there any seats available?

لاحظ أن ترتيب الكلمات في السؤال يتطلب انقلاب الفعل قبل "there"، وهو تركيب مختلف تمامًا عن السؤال العربي بـ "هل يوجد...؟" الذي لا يتضمن أي انقلاب في ترتيب الكلمات (هل + الجملة كما هي). هذا يفسّر لماذا يخطئ بعض المتعلمين فيكتبون:

  • ❌ There is a pharmacy near here? (بدون انقلاب، كترجمة حرفية لهيكل "هل يوجد صيدلية...")
  • ✅ Is there a pharmacy near here?

الفرق بين There is/are و It is (خطأ شائع آخر)

بعض الطلاب يخلطون بين "There" الوجودية و"It" الإشارية، خصوصًا لأن كلا التركيبين قد يُترجمان أحيانًا بكلمات عربية متقاربة في الظاهر:

الاستخدام مثال
للحديث عن وجود شيء لأول مرة There is a problem with the car.
للحديث عن صفة أو حالة شيء محدد مذكور سابقًا It is broken.
  • ✅ There is a new restaurant in town. It is very popular. (وجود ثم وصف)
  • ❌ It is a new restaurant in town. (خطأ إذا كان المقصود تقديم وجود الشيء لأول مرة)

نصائح

  1. لا تحذف "There is/are" أبدًا عند الحديث عن وجود شيء، حتى لو شعرت أن الجملة الاسمية العربية المكافئة لا تحتاج أداة ظاهرة.
  2. تذكّر أن الفعل (is/are) يتفق مع الاسم الذي بعده، وليس مع "there".
  3. في صيغة السؤال، لا تنسَ قلب ترتيب الفعل و"there": Is there...? وليس There is...?
  4. فرّق بين "There is" (لتقديم شيء جديد لأول مرة) و"It is" (للحديث عن شيء ذُكر مسبقًا أو معروف من السياق).
  5. تجنّب استخدام فعل "exist" كبديل يومي لـ "there is/are"؛ احتفظ به للسياقات العلمية أو الفلسفية.

جدول ملخّص شامل

الزمن الإثبات النفي السؤال
المضارع (مفرد) There is There isn't Is there...?
المضارع (جمع) There are There aren't Are there...?
الماضي (مفرد) There was There wasn't Was there...?
الماضي (جمع) There were There weren't Were there...?
المستقبل There will be There won't be Will there be...?

فهم "There is/are" جيدًا يفتح الباب أمام إتقان جمل الوصف والتعداد، وهو تركيب أساسي لا غنى عنه في الحديث اليومي، والامتحانات، ووصف الأماكن والصور.

مشاركة: تم النسخ!

تعبيرات الوجود 'There is / There are' — تمرين 1

تدرَّب على قواعد اللغة الإنجليزية في موضوع تعبيرات الوجود 'There is / There are' بـ 10 سؤال من متعدد. أجب بشكل صحيح عن 70% على الأقل للنجاح.

10 سؤال درجة النجاح: 70% اختبار 1 /10 تمت الإجابة

كيفية أداء الاختبار

  • اقرأ كل سؤال بعناية واختر أفضل إجابة.
  • الاختبار غير محدد بوقت — يمكنك إكماله بالسرعة التي تناسبك.
  • انقر تسليم الاختبار عند الانتهاء لرؤية نتيجتك وشرح مفصل.

سجّل دخولك لحفظ نتيجتك

يمكنك أداء هذا الاختبار دون تسجيل الدخول، لكن لن يتم حفظ نتيجتك. تسجيل الدخول لمتابعة تقدمك.

  1. 1

    There ___ not a single mistake in his report.

  2. 2

    There ___ no more questions to ask.

  3. 3

    How much time ___ there until the deadline?

  4. 4

    There ___ a general consensus that changes are needed.

  5. 5

    ___ there a post office nearby?

  6. 6

    There ___ many different types of animals in the zoo.

  7. 7

    There ___ some water in the bottle.

  8. 8

    There ___ some bread on the counter.

  9. 9

    There ___ a small amount of water in the glass.

  10. 10

    There ___ a fork, a knife, and two spoons on the plate.

A1 بنية الجملة الأساسية (SVO) بناء الجملة وتحويلها A1 صيغة الأمر (Imperatives) بناء الجملة وتحويلها A2 تكوين الأسئلة الموسع (How, Whose, Which) بناء الجملة وتحويلها B1 المبني للمجهول (مقدمة) بناء الجملة وتحويلها B1 الكلام المنقول (مقدمة) بناء الجملة وتحويلها B1 الأسئلة المذيلة (Question Tags) بناء الجملة وتحويلها B1 الأسئلة غير المباشرة (Indirect Questions) بناء الجملة وتحويلها B2 التعدي واللزوم (Transitive vs. Intransitive Verbs) بناء الجملة وتحويلها B2 توافق الفاعل والفعل المتقدم (الاستثناءات) بناء الجملة وتحويلها B2 المبني للمجهول المتقدم (Advanced Passive Voice) بناء الجملة وتحويلها B2 الكلام المنقول المتقدم (Advanced Reported Speech) بناء الجملة وتحويلها B2 الجمل المشقوقة (Cleft Sentences) بناء الجملة وتحويلها B2 التقديم والتأخير مع الظروف النافية (Inversion with Negative Adverbials) بناء الجملة وتحويلها C1 المبني للمجهول المتقدم (المصدر، واسم الفاعل، وهياكل النقل) بناء الجملة وتحويلها C1 هياكل الكلام المنقول المتقدمة (Advanced Reported Speech Structures) بناء الجملة وتحويلها C1 التقديم (Fronting) بناء الجملة وتحويلها C1 التقديم والتأخير المتقدم (Advanced Inversion) بناء الجملة وتحويلها C1 الحذف والاستبدال (Ellipsis & Substitution) بناء الجملة وتحويلها C1 التحويل إلى أسماء (Nominalization) بناء الجملة وتحويلها C2 التنسيق المتقدم (البنية المتوازية وأدوات الربط المتلازمة) بناء الجملة وتحويلها C2 التبعية المتقدمة (جمل اسم الفاعل، والجمل المطلقة، وجمل المصدر) بناء الجملة وتحويلها