عن MasterGrammar.org

لماذا بدأنا

بدأ هذا الموقع بشكوى. ففي كل مرة كان أحدنا يجلس ليتعلّم قواعد اللغة الإنجليزية تعلّمًا حقيقيًا — لا ليتحقق من قاعدة واحدة، بل ليدرس اللغة كما ينبغي — كان ينتهي به الأمر أمام عشرات علامات التبويب المفتوحة، دون أن يعرف ماذا يدرس بعد ذلك.

لا ينقص الإنترنت ما يُكتب عن القواعد، لكن ما لم نجده قط هو الترتيب. فمعظم الصفحات تجيب عن سؤال واحد إجابةً جيدة، ثم تتركك واقفًا في مكانك. بعضها يفترض أنك تعرف مسبقًا ما هي على وشك أن تشرحه، وبعضها يعيد شرحه للمرة الرابعة. ولا شيء يخبرك أين أنت، وما الذي يسبق ما تقرؤه، وماذا تفعل بعد أن تفهمه.

وفي النهاية توقفنا عن البحث وبدأنا البناء بأنفسنا. MasterGrammar.org هو الموقع الذي تمنّينا لو وُضع بين أيدينا منذ اليوم الأول.

رسالتنا

أن نبني مصدرًا منظّمًا لقواعد اللغة الإنجليزية ومفرداتها، يتيح للمتعلّمين في أي مكان أن يدرسوا ويتدرّبوا بشكل منهجي، وبأكثر الطرق فاعليةً في حدود قدرتنا.

الكلمة المحورية في هذه الجملة هي منظّم. فلكل موضوع ننشره مكانه المحدد: المستوى الذي ينتمي إليه، والموضوعات التي تسبقه، والموضوعات التي يمهّد لها. ما زال بإمكانك أن تدخل مباشرةً وتقرأ صفحة واحدة عن present perfect. لكن إن أردت أن تبدأ من البداية وتواصل حتى النهاية، فهذا المسار موجود هنا، وعلى طوله لافتات ترشدك.

ما الذي ننشره

يضمّ الموقع 134 من موضوعات القواعد، موزّعةً على مستويات CEFR من A1 إلى C2 (وعددها 6)، ومعها 17538 من أسئلة التدريب. ولكل موضوع تمارينه، لأن القراءة عن past perfect والقدرة على استخدامه مهارتان مختلفتان. وفي نهاية كل مرحلة اختبار مستوى، لتعرف إن كنت مستعدًا للانتقال إلى ما بعدها بدلًا من التخمين.

تُقرأ الأرقام أعلاه مباشرةً من فهرس محتوانا، لذا فهي تزداد كلما نشرنا المزيد.

كيف يُكتب الدرس

نتعامل مع هذا الأمر بعناية شديدة، لأن موقع قواعد يخطئ بثقة أسوأ من عدم وجود موقع على الإطلاق. ويمرّ كل موضوع بالمسار نفسه:

1. تحديد موقعه. قبل كتابة أي شيء، نحدد مستوى CEFR الذي ينتمي إليه الموضوع، وما يجب أن يعرفه المتعلّم مسبقًا ليتابعه. وهذا يحدد المفردات والأمثلة التي يُسمح لنا باستخدامها.
2. كتابة المسودة. تُكتب الشروح بالرجوع إلى كتب القواعد المرجعية وأدلة الاستخدام المعتمدة لا من الذاكرة، وتُعرض كل قاعدة في جملة قد يقولها شخص ما بصوت عالٍ فعلًا.
3. مراجعته. يقرأ شخص ثانٍ المسودة بعين جديدة، باحثًا عن الخلل الذي يهمّنا أكثر من غيره: شرح صحيح من الناحية النظرية، لكنه يترك المتعلّم عاجزًا عن استخدام الصيغة بنفسه.
4. اختباره. تُكتب أسئلة التدريب جنبًا إلى جنب مع الدرس، ولا تُضاف إليه لاحقًا، حتى تختبر التمارين ما علّمته الصفحة فعلًا.
5. العودة إليه. النشر ليس نهاية العمل. فالموضوعات التي تتكرر فيها الحيرة أو الإجابات الخاطئة نعيد كتابتها.

عندما نخطئ

نعم، نخطئ أحيانًا. فالإنجليزية لغة شاسعة، وفريقنا ليس كذلك، ولا توجد عملية تحريرية تلتقط كل شيء. إن وجدت قاعدة صيغت بتعميم زائد، أو مثالًا لا يقوله متحدث أصلي في الواقع، أو ترجمة رديئة، أو مجرد خطأ مطبعي، فأخبرنا من فضلك — فالتصحيحات هي أرخص وسيلة لضبط الجودة لدينا.

أبلغ عن خطأ أو اطرح سؤالًا. نقرأ كل ما يصلنا.

كيف يموّل الموقع نفسه

الدروس والاختبارات متاحة مجانًا، وننوي أن تبقى كذلك. وتُغطّى تكاليف الاستضافة والوقت المبذول في الكتابة من عائدات الإعلانات. ولا علاقة للمعلنين بما ننشره: فهم لا يطّلعون على الدروس قبل نشرها، ولا يقترحون موضوعات، ولم يتأثر أي شرح على هذا الموقع بأيٍّ منهم قط.

من يكتب هذا المحتوى

ننشر تحت توقيع واحد: فريق تحرير MasterGrammar.org. نحن مجموعة صغيرة من معلّمي اللغات والمتعلّمين والمطوّرين، نعمل كفريق واحد لا كمجموعة من العلامات الشخصية، ونفضّل أن تحكم على الدروس لا على سيرنا الذاتية. أما ما سنخبرك به فهو طريقة عملنا — وهذا هو الغرض من القسم أعلاه.

تواصل معنا

• تواصل معنا — للأسئلة أو التصحيحات أو أي شيء يبدو معطّلًا
• سياسة الخصوصية — ما نجمعه وما لا نجمعه
• شروط الاستخدام