B2 · فوق المتوسط TOEIC 605–780 IELTS 5.5–6.5 الأزمنة والوجوه

الأفعال السببية (Causative Verbs)

الأفعال السببية (have, get, make, let, help) تصف المواقف التي يتسبب فيها شخص ما في قيام شخص آخر بفعل شيء ما. كل فعل له بنية ومعنى متميزان.

ما هي أفعال السببية في الإنجليزية؟

تعبر أفعال السببية عن الفكرة الأساسية وهي أن شخصاً ما يُرتب لـ، أو يُسبب، أو يسمح، أو يُجبر شخصاً آخر (أو شيئاً) على فعل أمر ما. فبدلاً من القيام بالفعل بأنفسهم، يكون الفاعل هو "السبب" في وقوع الفعل. فهم هذه الأفعال خطوة كبيرة نحو التحدث بطلاقة.

أهم أفعال السببية الأربعة في الإنجليزية هي:
- have — الأكثر حيادية، وغالباً ما يُستخدم للخدمات المهنية.
- get — غير رسمي، ويوحي أحياناً بالجهد أو الإقناع.
- make — يوحي بالقوة الشديدة أو الإجبار.
- let — يوحي بإعطاء الإذن أو السماح.

هيكل وصيغة أفعال السببية

تختلف الصيغ القواعدية لأفعال السببية قليلاً بناءً على الفعل المستخدم، وما إذا كانت الجملة تركز على الشخص الذي يقوم بالفعل (مبني للمعلوم) أو الفعل الذي يتم القيام به (مبني للمجهول).

1. كيفية تكوين "have" السببية: الترتيب لشيء ما

يُستخدم الفعل "have" عندما توكل لشخص ما مسؤولية القيام بشيء، وغالبا ما تكون خدمة مدفوعة الأجر.

صيغة المبني للمعلوم: فاعل (Subject) + have/has/had + الشخص + الفعل المصدر + مفعول به
(S + have + Person + V + O)

صيغة المبني للمجهول: فاعل (Subject) + have/has/had + الشيء + التصريف الثالث
(S + have + Thing + V3)

التركيب مثال
للمعلوم (شخص) I had the technician check the system.
للمجهول (شيء) I had the system checked.

نصيحة المعلم: صيغة المبني للمجهول (have something done) شائعة جداً في الإنجليزية اليومية. نحن لا نقول عادة "قام الميكانيكي بإصلاح سيارتي"؛ بل نقول "لقد قمت بإصلاح سيارتي" (بمعنى رتبت لإصلاحها).

2. كيفية تكوين "get" السببية: الإقناع أو الحث

الفعل "get" غير رسمي أكثر من "have"، وعادة ما يعني أنك أقنعت أو شجعت شخصاً ما على فعل شيء.

صيغة المبني للمعلوم: فاعل (Subject) + get/gets/got + الشخص + to + الفعل المصدر
(S + get + Person + to V)

صيغة المبني للمجهول: فاعل (Subject) + get/gets/got + الشيء + التصريف الثالث
(S + get + Thing + V3)

التركيب مثال
للمعلوم (شخص) She got her son to clean his room.
للمجهول (شيء) I got my bike fixed at the shop.

نصيحة احترافية: لاحظ الفرق الكبير في التركيب: have + person + base verb مقابل get + person + to + base verb.

3. كيفية تكوين "make" السببية: الإجبار أو الإلزام

يوحي الفعل "make" بأنك تجبر شخصاً على القيام بعمل ما، وليس لديهم خيار.

صيغة المبني للمعلوم: فاعل (Subject) + make/makes/made + الشخص + الفعل المصدر
(S + make + Person + V)

The teacher made the students redo the exercise.
(أجبر المعلم الطلاب على إعادة التمرين.)
My parents made me apologize.

4. كيفية تكوين "let" السببية: السماح أو الإذن

الفعل "let" يعني ببساطة السماح أو إعطاء الإذن.

صيغة المبني للمعلوم: فاعل (Subject) + let/lets/let + الشخص + الفعل المصدر
(S + let + Person + V)

She let her children stay up late.
(سمحت لأطفالها بالسهر لوقت متأخر.)
They let us use the conference room.


أفعال سببية شائعة أخرى

تتبع عدة أفعال أخرى أنماطاً مشابهة وتحمل معاني شبيهة بالسببية.

الفعل الصيغة المعنى مثال
help S + help + Obj + (to) + V يساعد She helped me (to) move.
allow S + allow + Obj + to + V يسمح The rules allow students to retake.
force S + force + Obj + to + V يُجبر بقوة They were forced to evacuate.
cause S + cause + Obj + to + V يسبب The delay caused us to miss study.

كيف تفرق بين أفعال السببية

"have" مقابل "get" (ترتيب مقابل إقناع)

كلاهما يعني الترتيب للقيام بشيء ما، لكن الاختيار يعتمد غالباً على مستوى الرسمية والجهد المبذول.

الميزة "have" السببية "get" السببية
المستوى رسمي، مهني، محايد غير رسمي، محادثات
التلميح ترتيب قياسي (خدمة مدفوعة) قد يوحي بجهد، صعوبة، أو إقناع
مثال I had my car repaired. I got my car fixed.

الأسئلة المتكررة (FAQ)

لماذا تستخدم بعض أفعال السببية "to" والبعض الآخر لا؟

هذه مجرد قاعدة قواعدية يجب حفظها. الأفعال Make, have, and let تستخدم الفعل المصدر (بدون "to"). بينما الأفعال get, force, allow, and cause تتطلب استخدام "to" مع الفعل.

هل يمكنني استخدام أفعال السببية في أي زمن؟

نعم! فعل السببية نفسه (have, get, make, let) يتغير زمنه مثل أي فعل عادي، بينما يظل الفعل الثاني (المصدر أو التصريف الثالث) ثابتاً في مكانه.
- ماضي مستمر: I was having my car fixed.
- مستقبل بسيط: I will let you know.

هل من الخطأ قول "I cut my hair" إذا قام الحلاق بقصه؟

نعم، تقنياً يبدو الأمر وكأنك أمسكت المقص وقصصت شعرك بنفسك. سيفهم المتحدثون الأصليون قصدك من السياق، لكن استخدام صيغة السببية ("I had my hair cut") هو الطريقة الدقيقة والصحيحة لقولها.


ملخص وورقة غش لأفعال السببية

الفعل المعلوم (تركيز على الشخص) المجهول (تركيز على الشيء) المعنى الرئيسي
have S + have + Person + V S + have + Thing + V3 ترتيب خدمة مهنية
get S + get + Person + to V S + get + Thing + V3 إقناع أو التغلب على صعوبة
make S + make + Person + V S + be made to V إجبار (بدون خيار)
let S + let + Person + V S + be allowed to V إذن أو سماح

💡 مساعدة للذاكرة:
- Have it done ← ترتيب قياسي (رتبت إصلاحه)
- Get someone to do it ← إقناع وجهد (أقنعتها بإصلاحه)
- Make someone do it ← لم يكن لديهم أي خيار (أجبرته على الرحيل)
- Let someone do it ← أرادوا ذلك وحصلوا على الإذن (سمحت له بالرحيل)

الأفعال السببية (Causative Verbs) — Exercise 3

Practice English grammar topic الأفعال السببية (Causative Verbs) with 10 multiple-choice questions. Answer at least 70% correctly to pass.

10 questions درجة النجاح: 70% Test 3 /10 تمت الإجابة

How to take the test

  • Read each question carefully and select the best answer.
  • The test is not timed — you can complete it at your own pace.
  • Click تسليم الاختبار when finished to see your score and detailed explanations.

سجّل دخولك لحفظ نتيجتك

يمكنك أداء هذا الاختبار دون تسجيل الدخول، لكن لن يتم حفظ نتيجتك. تسجيل الدخول لمتابعة تقدمك.

  1. 1

    I had my assistant ___ all the arrangements.

  2. 2

    The comedian made everyone ___.

  3. 3

    I couldn't get the machine ___ properly.

  4. 4

    He had his car ___ yesterday.

  5. 5

    How can we get all employees ___ on the new policy?

  6. 6

    The politician's speech had the crowd ___ for more.

  7. 7

    We had the new intern ___ the senior staff for the first week.

  8. 8

    She let her children ___ in the garden.

  9. 9

    I got my brother ___ me with my homework.

  10. 10

    Will you let me ___ your new bike?